ÉCOLE VAULRUZ
La nouvelle école de Vaulruz est implantée le long du cours d’eau le Sionge, dans un espace de frange urbaine qui articule deux ambiances : le quartier de villas et le territoire agricole. Le projet tisse avec le quartier un réseau de cheminements piétons et d’espaces publics qui assure l’accessibilité de l’école en toute sécurité pour les enfants. Les espaces des classes et du préau s’ouvrent vers le grand paysage. Le projet active toutes les limites du site et transforme les situations existantes :
• Il déploie l’espace agricole jusqu’au pied de l’école ;
• Il transforme une clôture entre deux parcelles en une cour arborée ;
• Il construit en bord de route le quai du Sionge pour les écoliers/ères et les promeneurs/euses ;
• Il génère un nouvel espace public.
L’entrée et l’espace de distribution des classes tissent un rapport visuel et physique de proximité avec la cour. Les transparences, les prolongations, les vues rapprochées, la matérialité du sol, du mur et la végétation d’ombre et de lumière font de cet espace un lieu plein d’atmosphère à entière disposition des enfants pour accéder aux différents usages de l’espace extérieur.
affaire — n° 1404_VAU
procédure — Concours ouvert
partenaire(s) — -
localisation — Vaulruz, FR
catégorie — Bâtiment contexte
acronyme — École Vaulruz
année — 2014
équipe — R. Niogret, T. Bolliger, S. Hirtz, N. Mongé, J. Mallon
Plan masse


Plan rez-de-chaussée

Plan étage
Façade
Coupe

Coupe perspective
Vue sur l’école

Schéma, espaces
Schéma, rapport au paysage
Schéma, spatialités extérieures
La nouvelle école de Vaulruz est implantée le long du cours d’eau le Sionge, dans un espace de frange urbaine qui articule deux ambiances : le quartier de villas et le territoire agricole. Le projet tisse avec le quartier un réseau de cheminements piétons et d’espaces publics qui assure l’accessibilité de l’école en toute sécurité pour les enfants. Les espaces des classes et du préau s’ouvrent vers le grand paysage. Le projet active toutes les limites du site et transforme les situations existantes :
• Il déploie l’espace agricole jusqu’au pied de l’école ;
• Il transforme une clôture entre deux parcelles en une cour arborée ;
• Il construit en bord de route le quai du Sionge pour les écoliers/ères et les promeneurs/euses ;
• Il génère un nouvel espace public.
L’entrée et l’espace de distribution des classes tissent un rapport visuel et physique de proximité avec la cour. Les transparences, les prolongations, les vues rapprochées, la matérialité du sol, du mur et la végétation d’ombre et de lumière font de cet espace un lieu plein d’atmosphère à entière disposition des enfants pour accéder aux différents usages de l’espace extérieur.
affaire — n° 1404_VAU
procédure — Concours ouvert
partenaire(s) — -
localisation — Vaulruz, FR
catégorie — Bâtiment contexte
acronyme — École Vaulruz
année — 2014
équipe — R. Niogret, T. Bolliger, S. Hirtz, N. Mongé, J. Mallon

Plan masse

Plan rez-de-chaussée

Plan étage

Façade

Coupe

Coupe perspective

Vue sur l’école

Schéma, Espaces

Schéma, Rapport au paysage

Schéma, Spacialités extérieures